大众网记者 姜申涛 通讯员 郝磊 郑永超 孙凯丽 报道

在新时代高等教育以立德树人为根本任务的背景下，潍坊科技学院外国语学院结合外语专业特点，围绕时代育人要求，探索建立了“1+4+N”学生管理一体化育人体系。该模式以党建工作为引领，围绕“思想引领铸魂、四支队伍聚力、三课堂联动提质、三渠道赋能成长”四个关键方面，借助N个特色实践平台，将价值观培育、能力提升与知识传授紧密结合，致力于培养具备家国情怀、国际视野和专业能力的时代新人。

强化思想引领，筑牢育人基础

思想引领是落实立德树人任务的核心环节，学院建立了全面、深入、常态化的铸魂育人机制，将理想信念教育与价值观塑造系统性地融入人才培养全过程。

深化理论武装。构建了“专题学习、研讨交流、理论宣讲”相结合的学习体系。通过主题班会、“青马工程”培训、入党积极分子培养等方式巩固理论根基，采用“领学、研讨、总结”的闭环流程，结合学生思想与学习实际开展交流讨论，并选拔优秀学生组成宣讲团，深入班级和宿舍进行理论宣传，促进党的理论深入人心。近三年，累计举办理论学习活动超过20场，覆盖学生千余人次，显著增强了学生的政治认同和思想觉悟。

注重文化熏陶。打造“文化阵地、文化活动、实践体验”三位一体的育人体系，组织新生前往黑铁山抗日武装起义纪念馆、牛头镇抗日武装起义陈列馆、齐文化博物馆、烈士陵园及校史馆等地开展研学活动，定期举办经典诵读、主题观影等文化活动，让学生在沉浸式体验中增强文化自信，提升人文素养。

突出价值导向。通过“价值塑造、榜样示范、网络赋能”引导学生明确成长方向，借助主题活动坚定学生信念，利用“考研光荣榜”等专栏宣传先进榜样，运营新媒体平台推出“优秀校友”、“逐梦研途”等精品内容，营造积极向上的氛围。同时，搭建多元实践平台，组织“梦马”志愿服务队开展常态化服务，实施“乡音普韵”等特色项目，相关成果荣获暑期“三下乡”社会实践二等奖，引导学生在实践中磨炼品格、提升能力。

四支队伍协同，汇聚育人力量

学院加强辅导员、导师、任课教师和学生干部四支队伍的建设，形成“协同联动、多方聚力”的育人格局，确保育人工作精准有效、方向一致。

辅导员发挥“领航”作用。建立“思想铸魂、心理关怀、职业发展”三轨并行的育人模式，依托“专题培训、主题班会、实践研学”矩阵强化理想信念教育。创新推行“3S班会模式”，相关实践案例被评为全省高校辅导员工作创新优秀案例；以“心灵驿站”为平台，深入宿舍和社区与学生谈心，建立关怀档案，精准化解心理困扰；开展职业兴趣测试、行业讲座及考研就业专项指导，依托一站式社区提升服务效率。

导师担当“助推”角色。聚焦学风建设和专业能力培养，开展博雅学风建设活动，增强学生自主学习意识，夯实专业基础。实施“科创启航计划”，促进科研入门与竞赛能力同步提升。深化“创新实践赋能工程”，借助校企合作平台与创新创业训练体系，培养学生创新思维与实践能力，为学生的学术进步和职业发展奠定基础。

任课教师筑牢“思政”链条。启动卓越外语教师成长计划——春华工作坊，秉持“理论研修、实践打磨、团队共进”的理念，每周通过参会学习、集体研讨和教学比赛，将家国情怀、国际视野、农圣文化、乡村振兴等思政元素自然融入教学，实现对学生“润物无声”的价值引导。

学生干部树立“榜样”标杆。完善“榜样示范、实践提升”机制，通过举办“志愿服务月”、“经验分享沙龙”等活动提升学生干部能力，打造“消防运动会”、“反诈情景剧”等品牌活动。评选优秀学生干部，利用新媒体宣传先进事迹，加强班团一体化建设，形成示范引领效应。

三课堂联动提质，拓展育人平台

课堂是育人的主渠道，学院加强第一、第二、第三课堂的联动协同，整合多维育人空间，构建丰富多样的思政育人环境，使育人工作贯穿人才培养全过程。

第一课堂融入思政元素。依托《理解当代中国》等优质教材，跨学科共建“外语思政课”与“思政外语课”，将农圣文化、乡村振兴、国际视野等主题融入课程内容。近两年，学院教师在全国外语思政教学案例比赛中荣获特等奖2项、一等奖9项、二等奖7项、三等奖13项，实现了语言教学与思政教育的同频共振。

第二课堂促进能力转化。坚持“以赛促学、以赛促练、以赛促干”，围绕“外研社·国才杯”、“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛等重点赛事，制定“基础训练、专项提升、模拟实战”方案，推动课堂知识向竞赛能力转化。组织获奖学生分享经验，形成“赛事反哺育人”的良性循环。近三年，学院学生在外语学科竞赛中获得省级一等奖4项、二等奖22项、三等奖26项、优胜奖6项，学生外语核心素养与综合应用能力明显提高。

第三课堂践行服务初心。拓展“志愿+服务”模式，组建师生志愿服务队，参与中国国际蔬菜博览会等重大活动，事迹被人民网等主流媒体报道。深化“乡音普韵”品牌项目，在宁夏隆德县开展推普助力乡村振兴工作，以专业特长服务社会，获得隆德县团委、隆德县青年志愿者协会的报道，事迹登上中青校园等平台。

三渠道赋能成长，支持学生发展

学院构建“校企协同、精准赋能、常态长效”的育人机制，通过“就业拓展、考研支持、竞赛激发”三个维度，夯实学生成长保障。

拓宽就业渠道。深化校企合作，建立“顶层对接、调研破题、赋能育人、精准匹配”的全链条工作体系，学院领导带队走访多家企业，共建产业学院、拓展实习就业机会；组织师生赴企业参观交流，明确职场需求；举办就业宣讲会和校园专场招聘会，邀请企业解读岗位要求、开展现场招聘，打通校企对接“最后一公里”。

强化考研支持。构建“精准动员、科学指导”的帮扶体系，由骨干教师担任包靠导师，提供备考规划、答疑疏导、报名指导及复试模拟等全程服务。近年来，外国语学院学生陆续被吉林大学、江南大学等985、211高校录取，升学质量持续提高。

激发竞赛活力。举办创新创业培训营，聚焦“项目选题、赛道选择”解读评审标准，分析“外语+外贸”、“外语+教学”等优秀案例；针对“挑战杯”等赛事开展专题培训，从项目设计到计划书撰写提供全程指导，激发学生创新热情。

潍坊科技学院外国语学院“1+4+N”学生管理一体化育人模式，以党建为引领，以思想铸魂为核心、队伍协同为支撑、课堂提质为补充、成长赋能为目标，将育人各环节有机衔接，保障了立德树人根本任务的有效落实。通过多维度协同与全链条赋能的双重驱动，既体现了高校在教育强国建设中的责任担当，也汇聚了外语学科的特色育人智慧，为新时代外语人才培养提供了有益实践。

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